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            邏輯:通過結構看思考表達
            讓學員掌握快速組織思維的方法,根據工作任務需求和目標快速提煉概括表達的思想,并能選擇和運用有效的工具進行呈現。
            讓學員能夠在日常的口頭表達中,保證效率和效果,根據不同的時機和需求選擇不同的表達結構,能使他人聽清、聽懂、記住并接受我們的思想。
            讓學員能夠在書面表達中使觀點更明確、結構更嚴密、快速抓住關鍵論點,持續保持住受眾的注意力,讓表達更清晰、有說服力。

            含稅費用:4800 RMB
            課程時間:具體排期時間請聯系客服
            開課時間: 七月
            開課城市: 上海
            課程天數: 2天
            業務挑戰

            1. 如何在短時間內清晰的表達觀點,并有效說服他人?

            2. 如何在書面表達時不堆砌文字、不再混亂?

            3. 如何在第一時間把握解決問題的關鍵?

            4. 如何讓決策不再陷入兩難境地?

            5. 如何讓會議討論不在一個問題上糾纏不清?

            課程收益

            1. 能夠掌握快速組織思維的方法,根據工作任務需求和目標快速提煉概括表達的思想,并能選擇和運用有效的工具進行呈現。

            2. 能夠在日常的口頭表達中,保證效率和效果,根據不同的時機和需求選擇不同的表達結構,能使他人聽清、聽懂、記住并接受我們的思想。

            3. 能夠在書面表達中使觀點更明確、結構更嚴密、快速抓住關鍵論點,持續保持住受眾的注意力,讓表達更清晰、有說服力。

            課程大綱

            模塊一 發現問題定課題

            第一節 SCQA分析法(發現問題,設定問題)

            1. S(情景):原本穩定的狀態描述

            2. C(沖突):顛覆現狀、發現問題

            3. Q(疑問):選出待完成重要課題

            4. A(方案):提出假設性解決方案

            第二節 根據不同需求選擇不同表達模式

            1. 標  準  式:S-C-Q-A

            2. 開門見山式:A-S-C

            3. 突出信心式:C-S-A

            4. 突出憂慮式:Q-S-C-A

            5. 綜合練習:發現問題定課題,小組討論,運用SCQA分析法,確定本小組實踐任務的課題

            6. 成果落地:運用結構思考力的SCQA分析法界定問題,并構建一個能夠快速地吸引對方的注意力的開場

            7. 工具1:SCQA分析法工具單

            模塊二 基于目標定主題

            第一節 確定目標,“AB法則”讓表達有的放矢

            1. A(明確受眾):提前設定表達場景、明確受眾

            2. B(期望行為):希望表達后對方達成哪些行為

            第二節 設定主題,“SAP法則”讓表達觀點明確

            1. S(簡單):用受眾易于理解的語言描述

            2. A(準確):確保主題精準的為目標服務

            3. P(利益):主題包含受眾關注的利益點

            4. 綜合練習:基于目標定主題,小組討論,寫出本小組實踐任務的目標及主題

            5. 成果落地:掌握如何基于表達的目標確定出主題簡單、準確的結論性主題

            6. 工具2:AB法則

            7. 工具3:主題優選矩陣

            模塊三 驗證及評估商機

            第一節 自上而下,疑問回答做分解

            1. 第一步:設想問題,從對方角度出發的新模式

            2. 第二步:回答問題,提前想好答案事半功倍

            第二節 自下而上,概括總結做聚合

            1. 第一步:列出要點,收集信息并羅列要點

            2. 第二步:分類命名,分類后并將信息命名

            3. 第三步:概括結論,尋找共性概括出結論

            第三節 上下結合,兩種方式不可分

            1. 綜合練習:縱向結構分層次,小組討論,運用縱向結構分層次,畫出小組實踐任務的金字塔結構圖

            2. 成果落地:掌握運用縱向結構搭建框架的實際方法,讓思考和表達時做到結論明確且符合對方需求。

            3. 工具4:三種場景問題列表

            4. 工具5:便簽法

            模塊四 橫向結構選順序

            第一節 選擇演繹,讓說服更有力

            1. 標準式:理性思考的根本,讓表達極具說服力

            2. 常見式:最常見、實用的說服方式

            第二節 選擇歸納,讓要點更清晰

            1. 排序的三種類型:時間、結構、重要性

            2. 分類的兩種方式:開放式分類、封閉式分類

            3. 封閉式分類的技巧:預設分類,2*2矩陣

            第三節 因需而動,兩種順序選其一

            1. 演繹適用于需要說服對方時

            2. 歸納適用于對方關注解決方案時

            3. 綜合練習:橫向結構選順序,小組討論,運用橫向結構選順序,優化本小組的課題的金字塔結構

            4. 成果落地:掌握運用橫向結構確認每組思想的具體分類和順序,讓思考結構更加的清晰

            5. 工具6:現有結構案例庫

            6. 工具7:2*2矩陣

            模塊五 形象表達做演示

            第一節 賣點包裝,讓觀點容易記

            1. 簡化:通過拆、隔、刪、突的簡化方式

            2. 進行包裝類比:運用形象或行為類比的方式進行包裝

            3. 引用:引用廣告、歌曲或名言的方式進行包裝

            4. 整合:通過對色彩、詞語、數字的整合以達到包裝的主題

            第二節 形象表達,讓演示更有效

            1. 第一步:“配”關系,4種類模式16中關系

            2. 第二步:“得”圖示,根據關系匹配圖示

            3. 第三步:“上”包裝,簡化、整合、類比包裝

            4. 綜合練習:形象表達做演示,小組討論

            5. 將一級目錄進行賣點包裝,并手繪PPT

            6. 成果落地:掌握商務呈現中口頭表達

            7. 書面表達和演示文稿的結構化構思技巧

            8. 工具8:結構羅盤

            9. 工具9:結構思考力形象呈現技術應用表

            10. 工具10:結構思考力 “圖示庫”

            培訓證書

            學員成功完成本課程并通過考試后,可獲SGS頒發的內審員證書。

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